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Cuando la voz se va

- ¿Tiene conocimientos sobre el mecanismo de producción de la voz, de aplicación de higiene vocal y de técnica vocal?

- No se preocupe si no sabe las respuestas, pues los únicos que seguro sí responden bien, son los cantantes profesionales.  Ellos practican y consienten su voz. ¿Conoce alguna maestra o maestro que lo haga?

Los problemas de afonía afectan de manera importante a los profesores. Entre la gran cantidad de personas que requieren de la voz como  “materia prima” y que son más propensas a afecciones en el desempeño de su labor, los educadores se ubican en primer lugar seguidos de: vendedores, predicadores, mendigos, telefonistas, locutores, presentadores de televisión, actores y cantantes.

La diferencia está en que las educadoras y educadores, tienen que elevar la voz, bajarla, darle tonos medios y matizarla, en promedio durante ocho horas diarias. Además, manejan distintos estados de ánimo. Junto a ese aspecto, está el cambio constante de lugares; de abiertos a cerrados y viceversa, lo que los hace propensos a afecciones por los cambios de temperatura.

Una profesora o un profesor, tienen que alzar la voz casi constantemente. Después se aclaran excesivamente la garganta, tosen demasiado, realizan vocalizaciones forzadas, respiran con una técnica inadecuada, inhalan polvo, humo y gases nocivos. Muy pocos tiene la costumbre de tomar agua para humedecer su garganta, refrescarla.

A diferencia de un cantante, que  debe cuidar su voz, hacer ejercicios y seguir dietas especiales, un educador poco sabe de respiración, de posiciones físicas que le favorecen, en fin, no cuentan con una guía práctica que les permita saber cómo usar y cuidar su garganta.

Un estudio realizado por la universidad de Río Grande do Sul, en Brasil, en 47 escuelas, demostró que las afonías afectan a un alto porcentaje de los educadores.

El estudio explica en una forma supremamente sencilla el origen del  problema así:

“El modo como la voz es producida puede favorecer o perjudicar su emisión. Emisiones producidas de forma inadecuada pueden llevar a la aparición de una disfonía, caracterizando ésta como cualquier dificultad en la emisión vocal inhibiendo la producción natural de la voz. Las disfonías se desarrollan generalmente en individuos que hacen uso de la voz profesionalmente, sin cualquier técnica y conciencia de su uso correcto. Esos profesionales constituyen un segmento cada vez mayor en la población (Grillo, 2002).”

Le invitamos a leer más sobre el tema en los siguientes links:

http://www2.scielo.org.ve/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1315-01382006000200002&lng=es&nrm=iso

http://www.inhem.sld.cu/boletin%20infohem/articulos/Delma%20Riquelme%20TRAB%20Chile.pdf

  

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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